En el marco del proceso de desarrollo de las actividades de refuerzo de las capacidades de la Red montrealesa de intercambio y apoyo a las acciones locales (RÉSAL), de la cual el CIPC es miembro y coordinador, se llevaron a cabo dos ciclos de formación temáticas (en distancia) en el invierno de 2024. Un ciclo se centró en la los enfoques sensibles a los traumas de los jóvenes, el 23 de febrero, y el otro ciclo se centró en el tema de la cibersexualidad y la ciberviolencia, el 28 de febrero.
Unas treinta personas participaron en las dos actividades, entre ellas trabajadores sobre el terreno, responsables de desarrollo social y representantes de organizaciones comunitarias e instituciones que trabajan con jóvenes en el área metropolitana de Montreal. El objetivo de estas actividades, dedicadas a la violencia cometida y sufrida por jóvenes de entre 12 y 25 años, es equipar a los participantes para hacer frente a los diversos problemas que se les presentan en su trabajo cotidiano.
Los enfoques sensibles a los traumas de los jóvenes, dirigido por Annie Grenier, criminóloga y responsable de planificación de programas e investigación en el CISSS de Montérégie-Est, y Christiane Girard, especialista en actividades clínicas con jóvenes delincuentes en el CIUSSS Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal.
Esta primera sesión abordó la distinción entre trauma simple y complejo, destacando la variedad de sucesos traumáticos y su impacto en diferentes esferas de la vida, como el apego, la cognición y la regulación de las emociones. La formación hizo hincapié en la importancia de la escucha atenta y la recepción, en lugar de la “investigación”, en la intervención con jóvenes víctimas de traumas.
Mediante recursos especializados y el ejemplo práctico de la película ReMoved, se incitó a los participantes a adoptar un enfoque multidisciplinar y adaptativo. Iniciativas como el programa LOTUS y la adopción de este enfoque en las escuelas y en el Institut national de psychiatrie légale Philippe-Pinel, ilustraron su aplicación concreta, destinada a mejorar el apoyo y reducir el riesgo de reincidencia entre los jóvenes enfrentados a un trauma.
Protagonista de tu placer: la cibersexualidad y las ciberviolencias, a cargo de Estelle Cazelais, sexóloga y directora de educación de Les 3 sex*.
Esta segunda sesión de formación exploró la complejidad de la sexualidad en la era digital, centrándose en la sensibilización, la información y la educación en torno a estas cuestiones y destacando su importancia en la sexualidad de los jóvenes.
Para comprender y apoyar mejor a los jóvenes cuando exploran la sexualidad en línea, se recomendó a los participantes que adoptaran enfoques de intervención feministas interseccionales, interculturales e sin prejuiciosos. Ejemplos de buenas prácticas, como el uso de plataformas como Twitch para llegar a los adolescentes o el desarrollo de proyectos específicos sobre el “sexting”, ilustraron cómo los profesionales pueden intervenir eficazmente.
La formación también destacó los retos que entraña la cibersexualidad, como la sextorsión y la exposición precoz a la pornografía, enfatizando al mismo tiempo la necesidad de una educación sexual integral que prepare a los jóvenes para desenvolverse en un entorno digital complejo. Al abordar los aspectos legislativos y las repercusiones sociales de la cibersexualidad, la sesión tenía por objeto dotar a los participantes de los conocimientos y herramientas necesarios para ayudar a los jóvenes a establecer relaciones sanas y respetuosas en la era digital.
Muchas gracias a las formadoras invitadas y a todos los participantes por el éxito de este quinto ciclo de actividades de formación, que hemos tenido el placer de coordinar.
